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| Autor: |
Schmidt, A.; Lehmkuhl, G. |
| Titel: |
Krankheitskonzepte bei Kindern. Literaturübersicht. |
| Jahr: |
1994 |
| Herausgeber: |
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| Zusatz/Reihe: |
Reihe: Fortschritte der Neurologie, Psychiatrie |
| Ort: |
o.E. |
| Verlag: |
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| Band: |
62, Seite (2), Seiten 50-65 |
| Schlüsselwörter: |
Krankheit; Entwicklungsstufen; Theorien |
Abstract:
In einem Literaturueberblick werden die vorliegenden empirischen Arbeiten zum Krankheitskonzept bei Kindern dargestellt und jeweils einem von drei unterschiedlichen Theoriemodellen zugeordnet. Die systematische Einteilung beruecksichtigt folgende methodische Ansaetze der Krankheitskonzeptforschung: (1) Krankheitskonzepte zu J. Piagets Entwicklungstheorie, (2) attributionstheoretisches Modell, (3) verhaltensorientiertes "Health Belief"-Modell. Diese drei Ansaetze scheinen nur bedingt vergleichbar zu sein. Wie Kreuzvalidierungsversuche zeigten, waren Krankheitskonzepte bei Kindern sowohl krankheitsspezifisch als auch multifaktoriell determiniert, wobei Alter, Entwicklungsstand, Selbstbewusstsein sowie familiaere Strukturen eine entscheidende Bedeutung hatten. (Zeitschrift/Rainer Neppl - ZPID)