| Laufende Nummer: | 177 |
| Autor: | |
| Titel: | Der Ethikunterricht in der Bundesrepublik Deutschland- Eine Analyse der Ethik-Lehrpläne, Unterrichtsmaterialien und Lehrerhandbücher im Lichte der konstruktivistischen Moraltheorien von Piaget und Kohlberg. |
| Jahr: | 1994 |
| Herausgeber: | Brühl, C. |
| Zusatz/Reihe: | Projekt-Bearbeitung: Brühl, C., Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin |
| Ort: | Berlin |
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| Schlüsselwörter: | Moraltheorie; Unterricht |