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| Autor: |
Funke, Jürgen |
| Titel: |
Selbständige Eroberungen im erziehlichen Milieu. |
| Jahr: |
1979 |
| Herausgeber: |
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| Zusatz/Reihe: |
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| Ort: |
Schorndorf |
| Verlag: |
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| Band: |
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| Schlüsselwörter: |
Sportpädagogik |
Abstract:
Der Beitrag versucht in grundsaetzlicher Weise, Bestrebungen in der Sportdidaktik zu unterstuetzen, die darauf abzielen, den Kindern und Jugendlichen zur Selbstbestimmung im Prozess des Bewegungslernens und im Umgang mit Geraeten zuverhelfen. Er arbeitet heraus, dass in der Entwicklung des Kindes die freie, selbstaendige Eroberung mit Hilfe der Motorik die Voraussetzung fuergeistige, koerperliche und seelische Fortschritte bildet. Er gibt Hinweise auf die Merkmale eines der Entwicklung guenstigen erziehlichen Milieus. Er reflektiert in diesem Zusammenhang die Rolle des Lehrers. Das gesamte Plaedoyer fuer eine staerkere Orientierung des Sportcurriculum an den Tatsachender kindlichen Entwicklung wird fundiert durch den Bezug zur Psychoanalyse (FREUD, BETTELHEIM), zum Konzept der Materialen Erfahrung (PIAGET) und zur Motopaedagogik. Er wendet sich gegen den Unsinn, die Inhalte und Moeglichkeiten des Sportunterrichts lediglich danach zu beurteilen, ob sie operationalisierbar sind und ob die Operationalisierungen strengen bildungstechnologischen Massstaeben genuegen.Verf.-Referat