Deutschsprachige Piaget-Bibliographie
Hentig von, H.
: 10 Titel gefunden!
1983:
Piagets Theorie im Dienste des Unterrichts. Affektive, sozio-moralische und kognitive Aspekte ihrer Praxisrelevanz.
(Klett-Cotta)
1983:
Verstehen, was Kinder verstehen.
(Klett-Cotta)
1983:
Einleitung. Zur Rezeption Piagets in der Pädagogik.
(Klett-Cotta)
1983:
Piaget und die Ziele der Erziehung.
(Klett-Cotta)
1983:
Wider die didaktische Verengung Piagets in der Pädagogik.
(Klett-Cotta)
1983:
Äquilibration oder das Leben des Denkens. Brief an einen Lehrer.
(Klett-Cotta)
1983:
Die pädagogische Bedeutung des klinischen Interviews.
(Klett-Cotta)
1983:
Piaget und die Pädagogik.
(Klett-Cotta)
1983:
Zur Bedeutung Piagets für Bildung und Erziehung.
(Klett-Cotta)
1983:
Erfahrung und Denken: Jean Piagets Weg zur Wissenschaft.
(Klett-Cotta)
Copyright ©2000-2006 by Sibylle Volkmann-Raue, Kurt Mager; erstellt von Kai Wesely
Dortmunder Arbeitsstelle für Piaget-Forschung