Deutschsprachige Piaget-Bibliographie
Prillwitz, G.
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1990:
Die Entwicklung interpersonalen und moralischen Denkens von Kindern und Jugendlichen: Eine Rekonzeptualisierung von Kohlbergs Konzepten der frühen Stufen moralischen Denkens.
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Dortmunder Arbeitsstelle für Piaget-Forschung