| Laufende Nummer: | 1317 |
| Autor: | Wember, Franz |
| Titel: | Piagets Bedeutung für die Lernbehindertenpädagogik. Untersuchungen zur kognitiven Entwicklung und zum schulischen Lernen bei Sonderschülern. |
| Jahr: | 1986 |
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| Ort: | Heidelberg |
| Verlag: | Edition Schindele |
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| Schlüsselwörter: | Sonderpädagogik; Lernprozeß; Studie |