Deutschsprachige Piaget-Bibliographie
Prozessmodell
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Schmid-Schönbein, Christiane:
Eine Piagetsche Perspektive: Abkehr vom Stufenmodell - Ansätze der Umorientierung auf prozessuale Aspekte von Erkenntnisentwicklung.
(1989)
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Dortmunder Arbeitsstelle für Piaget-Forschung